CoN EsTa MoNeDa Me VoY a CoMPrAr...

                                                       Ilustración de Paula Metcalf

Con esta moneda
me voy a comprar
tres kilos de luna,
un beso para volar,
una caja de fuego,
notas de bailar,
toda la suerte, 
una palabrota por fastidiar,
dos metros de cielo,
alguien a quien abrazar,
una pequeña nube,
cinco sacos de sinceridad, 
tres gotas de lluvia, 
dos toneladas de amistad, 
diez rayos amarillos
y nada más.


de Segundo de Primaria.


Este es el resultado de la actividad de la Biblioteca que hemos realizado esta tarde en el curso de Segundo.
Hasta ahora con ellos habíamos jugado a aprender poesía o retahilas.... esta tarde ha sido la prueba de verdad.
Nos tenía que salir el poeta que todos llevamos dentro. Y vive dios que el suyo, su poeta interior, estaba muy escondido.

Partiendo del siguiente poema de Mª Elena Walsh

Con esta moneda
me voy a comprar
un ramo de cielo
y un metro de mar,
un pico de estrella,
un sol de verdad,
un kilo de viento
y nada más.

Hemos leído.
Contado el número de versos.
Qué dice cada uno de ellos: el primer verso:......; el segundo verso:....
Analizado la rima.
Una lista con lo que querríamos comprar , cosas  no se venden en las tiendas de verdad.
Palabras que rimen con el verbo comprar.
Comenzar el poema e intercalar compras que habíamos  propuesto con compras que rimen, utilizando el listado de palabras que habíamos escrito.
Pulir, borrar las repeticiones, adornar algunos nombres con adjetivos...

Parece fácil... pero no lo es tanto. Me consta que a partir de ahora ya comenzarán a rascarse y buscar su poeta.

Desde aquí les propongo que trabajen con la siguiente posibilidad:

Desde este mercado
os quiero vender
un montón de guiños
de vuestra merced,
dos sonrisas abiertas,
..............................,
..............................,
..............................,
..............................,
...

Esperamos vuestro trabajo. Sin prisa pero sin pausa.

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